L’enthousiasme, engrais du cerveau


Publié le 28 mars 2019 par André Stern - Temps de lecture : < 1 min -
Provenance : TED X conférences
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Résumé


Les enfants ont comme dispositions spontanées : le jeu, l’enthousiasme, aller à la rencontre du monde… Pour laisser ces dispositions spontanées s’exprimer chez l’enfant : faisons-lui CONFIANCE.

Article


André Stern

André Stern n’est jamais allé à l’école. Il explique que cela le rend exceptionnel, mais qu’au départ ce n’est qu’un enfant “banal”. Un enfant banal dont on n’a pas bridé les dispositions spontanées…
Il donne l’image du noyau d’avocat qu’on trempe dans l’eau, et qui développe des racines : il ne nous viendrait pas à l’idée de le qualifier de noyau d’avocat surdoué ! C’est un noyau d’avocat banal, avec des dispositions spontanées qu’on a laissé s’exprimer.
Ainsi, selon lui, les enfants ont comme dispositions spontanées :

le jeu !

Car le jeu est un réel moyen d’apprentissage. “Il n’y a pour apprendre rien de mieux que le jeu.” dit Alain Stern

l’enthousiasme

C’est maintenant prouvé par la neurobiologie : notre cerveau se développe là où nous l’utilisons avec enthousiasme. Malheureusement, les adultes ont perdu leur goût pour l’enthousiasme…

Aller dans le vaste monde

“L’enfant est optimisé pour le monde, et nous le retirons du monde pour le préparer au monde. C’est étonnant, hein ?”

Pour laisser ces dispositions spontanées s’exprimer chez l’enfant : faisons-lui CONFIANCE.

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ET SI on laissait nos enfants s’épanouir naturellement ?
ET SI on apprenait de nos enfants ?
ET SI on observait plus ?
ET SI une heure de jeu était obligatoire par jour ?
ET SI on s'autorisait à être enthousiaste ?
ET SI on avait un regain de curiosité pour le monde ?
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