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Articles et témoignages
#2050 : « En 2050, l’humain moyen sera Africain »
Publié le5 février 2019
Le podcast #2050 explore tous les futurs chaque semaine. Mobilité, changement climatique, éducation, féminisme : Rebecca Armstrong, qui se définit comme « dealer de futur », imagine le monde de […]
Singapour vs. Finlande : quel modèle pour l’école du futur ?
Publié le31 mars 2019
Prise en compte des avancées neuroscientifiques, recours intensif à la technologie, approche holistique… Partout dans le monde, de nouveaux modèles éducatifs se développent, dessinant des pistes possibles pour imaginer à […]
AFRIMATH
Publié le16 avril 2019
“IL FAUT COMMENCER PAR LA BASE. ET ENSUITE CHERCHER À INSPIRER LES INSTITUTIONS” QUI SUIS-JE : Racine, expert en développement de l’Afrique : https://www.afrimath.org MON POINT DE DÉPART : Prise […]
Expert
Pour Yuval Harari, « ce que les enfants apprennent aujourd’hui sera inutile en 2050 »
Publié le30 avril 2019
L’historien Yuval Noah Harari fait partie des rares intellectuels à s’adonner sérieusement à l’exercice de la prospective. De larges extraits de son nouvel ouvrage, 21 leçons pour le XXIe siècle, […]
À l’école « classique », on apprend bêtement par coeur, à l’école démocratique, l’enfant est libre
Publié le30 avril 2019
Le deuxième épisode de la web série « Immersion » nous emmène visiter une école démocratique lyonnaise. Dans cet établissement scolaire pas comme les autres, les enfants n’ont qu’une seule […]
Enjeux 2030 : apprendre au-delà de la salle de classe
Publié le30 avril 2019
Dans le bus, dans leur lit ou en vacances chez leurs grands-parents : la technologie permet aujourd’hui aux enfants d’accéder au savoir, peu importe où ils se trouvent. Du e-learning […]
Comment PPC a inventé le podcast collaboratif… et en direct
Publié le8 juillet 2019
Depuis six mois, Pierre-Philippe Cormeraie, alias PPC sur Twitter, vit une expérience hors du commun. Cet expert des réseaux sociaux et de la transformation digitale, aujourd’hui « digital evangelist » chez BPCE, […]
Les petits miracles de la pédagogie en plein air pour les enfants à besoins particuliers
Publié le12 octobre 2020
De plus en plus de CPE et de garderies au Québec expérimentent et reconnaissent les bienfaits de l’éducation par la nature sur le développement et la santé des jeunes enfants. […]
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